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2026-03-10 新北市立鶯歌陶瓷博物館辦理「2026全國兒少陶藝獎」徵件活動,收件期限延長至115年3月23日(星期一)下午5時止


一、辦理「2026全國兒少陶藝獎」,鼓勵全國兒童及青少年透過陶藝創作展現對未來世界之想像。原訂收件期限為115年3月9日(星期一)下午5時止。
二、為利參賽者有更充裕準備時間,爰延長收件期限至115年3月23日(星期一)下午5時止。
三、活動相關訊息請參閱簡章(詳附件)或上新北市立鶯歌陶瓷博物館網站(https://www.ceramics.ntpc.gov.tw/)查詢。
2440932_2026全國兒少陶藝獎徵件簡章(徵件延長).pdf

2026-03-10 轉知財團法人長虹教育基金會辦理「2026 (上) <建築好好玩>-到你家工作坊」課程提供公益與一般名額申請訊息。


轉知財團法人長虹教育基金會辦理「2026 (上) <建築好好玩>-到你家工作坊」課程提供公益與一般名額申請訊息。一、針對國小學童規劃的建築美學教育,「2026(上)建築好好玩-到你家工作坊」計 畫,基金會將帶著建築專業的老師,前往您的所在地,將建築課與美學融入日 常,培養建築美學觀與生活素養。
 二、課程對象:三至六年級學童 適合單位:各學校與社福機構、非營利組織等兒童服務相關單位申請。課程內容須有一定的操作及認知能力,如有特教資源需求敬請斟酌申請。計畫申請期程:即日起至115年5月15日(五)止。 課程執行期程:115 年3月至6月週間或週六下午。 每期開放申請10場次 
課程申請表:https://pse.is/CH_2026 1C 官方網站:http://www. chonghong.org      Facebook: https://www. facebook. com/chonghongfoundation聯絡人:林專員,電話(02)23963280 分機189E-mail: foundation@chonghong. com. tw
附件 (2).pdf

2026-03-10 國立陽明交通大學藝文中心辦理「2026春夏:陽明交大藝術季」


一、國立陽明交通大學藝文中心為推廣藝文欣賞風氣,並落實藝術教育向下扎根,每學期均策劃「陽明交大藝術季」系列活動,至今已逾二十年,活動內容精緻多元,深獲新竹地區民眾及本校師生肯定
二、表演藝術介紹:表演藝術將綻放多元風采,從雙簧管、鋼琴、弦樂與重奏形式展現細膩的器樂對話,到融合拉丁音樂、探戈語彙與世界音樂能量的跨文化聲響;同時涵蓋琵琶等傳統樂器的當代詮釋、口琴音樂的敘事魅力與大型音樂節的集體共鳴,以及結合文本與肢體的校園讀演作品,讓春夏校園在音樂與表演交織中展現深度、活力與開放的藝術想像!
三、視覺藝術介紹:視覺藝術將以跨域思辨與文化想像中展開多元對話。建築展《未來之前:在當下生成另一種可能》透過設計實驗回應城市、環境與棲居等議題,呈現建築在時間與現實之間持續生成的思考;《詩學畫域—黃光男文人墨彩新視域》以詩畫同源為核心,展現藝術家融合學術思辨與生命經驗的墨彩創作,在傳統文人畫與當代視覺語彙之間開展詩性畫域;科學藝術展《汙染:一個科學藝廊的可能》則以「汙染」為隱喻,透過國際藝術作品與校內研究成果的並置,探索藝術與科學跨域合作的可能,激盪對未來展演模式的想像。
四、活動日期:115年03月02日(一)起至115年08月09日(日)止。
五、活動地點:新竹市東區大學路1001號 (國立陽明交通大學演藝廳及藝文空間)
六、檢附「2026春夏:陽明交大藝術季」電子海報1份,敬請協助列印公告周知。
七、更多展演資訊請至官網https://arts.nycu.edu.tw/ 及電子報 https://news.arts.nycu.edu.tw/epaper/1142/index.htm 查詢。
八、本案聯絡單位:
(一)(表演藝術)專線:(03) 5712121#31960、31953。
(二)(視覺藝術)專線:(03) 5712121#31233、31572。

2026-03-10 國立臺灣師範大學「2026師大音樂節開幕慶」暨系列活動


國立臺灣師範大學音樂學院暨系所於本(115)年3月18日16:30假該校禮堂舉辦「2026師大音樂節開幕慶」;3月21日起至6月9日舉辦「2026師大音樂節系列活動」共31項78場次展演,假國家音樂廳及本校禮堂、音樂系演奏廳、知音劇場等展演場地舉辦,大部分活動為免費自由入場,歡迎蒞臨欣賞。


海報.pdf
活動簡介.pdf
2026師大音樂節系列活動一覽表.pdf
2026師大音樂節開幕慶節目單.pdf

2026-03-10 國立臺灣藝術大學辦理「臺藝大表演藝術小教室-小球勇闖夢幻島」演出


一、國立臺灣藝術大學深耕藝術教育,執行教育部美感教育第3期計畫5年計畫,期望透過不同的表演藝術類型讓學生認識表演藝術的多元面貌,以推動藝術扎根。 
二、活動資訊:
(一)時間:於本(115)年5月7日(星期四)上午10時及下午1時30分,於國立臺灣藝術大學臺藝表演廳演出2場。
(二)演出中結合劇場禮儀介紹、融合AI科技與表演藝術,將最新的數位工具轉化為戲劇元素,為觀眾帶來科技與藝術交織的創新體驗 。
(三)該活動提供報名班級遊覽車資,每車以新臺幣8,000元為上限,依實際金額覈實報支,並由參加學校班級自行接洽廠商辦理。
(四)演出結束後,於同年5月15日(星期五)前提供該校車資收據或發票、廠商帳戶資料,由該校撥款予廠商。收據或發票抬頭請註明:國立臺灣藝術大學、統一編號:95927022。
三、該活動演出採報名方式入場,歡迎國小1至6年級學生參加。座位有限,依報名先後順序通知報名結果及安排座位,電子報名表單:https://forms.gle/cr8CYbSMmFm1EDV96。
四、如有相關活動問題可洽國立臺灣藝術大學承辦人洪小姐,聯絡電話:02-22722181分機1754,電子郵件:shaiochi@ntua.edu.tw。

2026-03-09 轉知財團法人遠哲科學教育基金會辦理「第七屆遠哲文創科學探究競賽」活動


一、依據財團法人遠哲科學教育基金會115年3月4日遠企字第1150000025號函辦理。
二、旨揭競賽重要訊息摘述如下:
   (一)對象:全國對科學探究有興趣之國中、高中(職)在學學生。
   (二)報名日期:自115年3月11日起開始受理報名。
   (三)報名網址:https://www.ytlee.org.tw/activity/2658?token=ca9bb2c5962fbc4f14cd44cf240bc59f(或使用隨附簡章之連結)。
三、檢附活動簡章及電子海報供參。

附件1-活動簡章.pdf
附件2-第七屆遠哲科學探究海報.jpg

2026-03-09 轉知新竹縣立竹北實驗高級中等學校籌備處辦理線上讀書會「蘇格拉底的演算法_AI時代的PBL提問力沙龍」


一、    依據新竹縣立竹北實驗高級中等學校籌備處115年2月25日竹北實中籌教字第1152100013號函辦理。
二、    旨揭研習規劃如下:
(一)    時間:115年3月12日(星期四)19:00-21:00。
(二)    Google Meet 線上會議間(網址:https://meet.google.com/ytd-ubtu-zsg)。
(三)    講師:臺北市立建國中學退休教師 黃春木老師。
(四)    報名網址:https://forms.gle/JPwpJTy7rtscn5j69。
(五)    讀書會介紹及推薦書單,請參考https://reurl.cc/9bgpAO。RU03ZJ
三、    參加對象:全國各公私立中等學校教師(含正式、代理代課、兼課、實習等)。

2026-03-09 轉知財團法人廖正豪.廖林麗貞向陽基金會辦理校園法治教育戲劇宣導活動


活動資訊詳如附件。
來文及活動計畫書.pdf

2026-03-06 轉知財團法人至善社會福利基金會辦理2026年「陪伴的力量」短影音競賽活動


一、旨揭徵件活動簡章,摘述重點如下:
(一) 參賽資格:全國公私立國中、高中職及大專院校在學生(含具學籍之個人自學生及自學團體)皆可參加,參賽人數不限。
(二) 報名日期:即日起至115年06月12日前至活動網站(https://contest.zhi-shan.org)填寫報名資料。
(三) 徵件日期:至115年07月03日止,參賽影片須上傳Youtube且設定不公開(知道連結者可觀看),並將影片連結上傳至指定繳件頁面。
(四) 競賽流程:徵件報名→初選→公布入圍名單(預計115年7月中旬)→決選→公布獲獎名單(預計115年7月底)→頒獎典禮(訂於115年8月22日於臺北記憶倉庫舉行,務必出席)
二、另有關徵件細則、評選方式及獎勵辦法等事項,詳見活動簡章。
三、若有任何疑問請逕洽至善基金會公共溝通部施小姐,電話:02-2388-9118分機735或王小姐,電話:02-2388-9118分機731,信箱:zhishan30@zhi-shan.org。
活動簡章.pdf

2026-03-06 國家電影及視聽文化中心115年「我們在電影院上課」活動簡章


一、國家電影及視聽文化中心為推動臺灣影視聽文化資產近用與平權,辦理「我們在電影院上課」推廣活動,藉由深度觀影體驗,將典藏影像推介至不同年齡、身分及族群之觀眾,並透過專業影人映前或映後座談,提升大眾對典藏影像中社會、歷史脈絡及臺灣本土文化之認識,進而達到分享社會共同記憶、回應當代社會議題之目的。
二、本活動即日起至民國116年1月31日止受理團體報名;免費申請資格、報名方式及方案等相關事宜詳如簡章。
三、電影為探討多元議題之文本,可作為不同教育領域(如國語文、社會、藝術、本土語、原住民教育、人權教育、生命教育、社會情緒教育及性平教育)教學融入之媒材,故本活動富教育意涵,除提供學習者不同的學習取徑外,亦可為教師創意教學之啟發。
報名簡章.pdf
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