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2026-01-13 有關國立清華大學辦理「仰望星空.深耕教育—偏鄉自然教師共學工作坊」一案,詳如附件。


有關國立清華大學辦理「仰望星空.深耕教育—偏鄉自然教師共學工作坊」一案,詳如附件。
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2026-01-13 轉知國家表演藝術中心國家交響樂團辦理「NSO Live 講座」推廣活動,並響應文化幣政策加強校園推廣資訊


一、依據國家表演藝術中心115年1月8日國表藝樂銷字第 1141001266號函辦理。
二、活動起源與對象:國家交響樂團秉持「讓音樂走進校園、讓藝術成為青春記憶」之理念,自98年起於建國中學、北一女中、師大附中、松山工農等校試辦音樂講座。活動深獲師生迴響,許多同學並因此首次接觸古典音樂而啟發興趣。自100年起,樂團持續擴大辦理迄今,不侷限於音樂科班或社團,而以尚未於現場聆聽交響樂演出之大學、高中職、國中及國小學生為主要推廣對象,期能以現場分享之力量,培養青年學子對表演藝術之熱忱。
三、活動方式及費用:
(一)講座以樂團音樂會為主題,由樂團講師至學校進行導聆。
(二)講師鐘點費及交通費用由樂團支應;場地及相關設備請由學校協助。
(三)講座時間約1至2小時,參加人數依學校場地規劃。
(四)如學校申請並協助完成講座,樂團將提供音樂會教育推廣票券限量100張,每張以100元優惠價提供予參與學生。
(五)為鼓勵師長陪同學生參與藝文活動,特增設師長購票七折優惠措施,以促進親師生共同參與藝文體驗之良好氛圍。
(六)歡迎多校聯合報名,單場票券以總人數為統計基準,每場上限不超過200張。
四、報名與規劃:
(一)本學期講座場次上限為10場,敬請有意參與之學校及早規劃並惠復。
(二)有關計畫說明、講座報名表及音樂會場次列表等相關資料,請詳參附件;歡迎踴躍報名參加,請填寫紙本報名表以電子信箱回覆,或填寫線上表單報名: https://forms.gle/5vxxrEVCCwNrTijc8 
(三)聯絡方式:
1、承辦窗口:黃靖涵
2、電話:(02)3393-9485 
3、電子信箱:juliahuang@mail.npac-ntch.org 
五、文化幣政策:配合文化部推動之「文化幣」政策,樂團亦積極響應,期望透過「NSO Live 講座」及優惠票券措施,鼓勵學生首次進入音樂廳欣賞優質專業藝術,進一步培養持續參與藝文活動之習慣。

NSO LIVE講座-音樂會介紹.pdf
NSO LIVE講座簡介.pdf
「NSO Live講座」報名表.pdf
國家表演藝術中心 書函.PDF

2026-01-13 桃園市身心障礙成人終身學習活動實施計畫


一、依據:依據教育部「身心障礙成人終身學習活動實施辦法」辦理。
二、目的:提供身心障礙成人離開正規學校教育後之進修機會,以充實其生活基本知能、提高社會適應及社會參與能力。
三、實施內容:

基本教育課程:指補習與進修教育或職業訓練法規所定以外,有助增進身心障礙成人就業知能或補充基本教育知能所開設之課程。
陶冶身心課程或活動:指有助提升身心障礙成人生活知能、健康休閒、人際溝通、社會適應、社會參與、人文素養、生涯規劃等生活品質所開設之課程或活動。
亦鼓勵申請內容包括婚姻、性生理及性心理的認知知識、親密關係、身體接觸、兩性平等。

四、申請資格:本市所轄5所社區大學及於本市立案之民間團體。
五、應備文件:

實施計畫及經費概算表。

如有編列教材費,請另附明細(含購買項目、單價、數量)。

法人登記證書、統一編號編配通知書。
講師現職相關資料。

六、申請程序:於115年2月6日(星期五)前,將上開書面資料核章後,免備文逕寄(送)至桃園市政府教育局終身學習科黃先生收(地址:桃園市桃園區縣府路1號14樓)。

(公告版)桃園市身心障礙成人終身學習活動實施計畫.docx
(公告版)桃園市身心障礙成人終身學習活動實施計畫.pdf
(公告版)桃園市身心障礙成人終身學習活動實施計畫.odt

2026-01-12 「用Google Gemini玩轉Vibe Coding教學實作」教師研習


一、依據高雄市政府教育局115年1月9日高市教資字第11530175800號函辦理。
二、為協助教師掌握生成式AI與新興科技於教學的實務應用,本市新興科技中心學校特辦理旨揭研習,協助無程式基礎之教師,透過Google Gemini輔助,以自然語言方式完成各類AI應用與系統雛形,提升教師數位教學與跨領域應用能力。
三、 活動資訊如下:
(一) 報名期間:即日起至115年1月14日(星期三)中午截止,採線上報名:https://forms.gle/PGEZHrPaAmyixkb76(限500名,額滿為止)。
(二) 研習日期:115年1月14日(星期三)晚上7時至9時。
(三) Meet教室:https://meet.google.com/efu-umso-qwz。
四、 研習課程內容:
(一) Vibe Coding概念介紹:用「說的」完成系統設計。
(二) 透過10個實際案例進行學習,提供完整提示語並帶領教師理解Vibe Coding的核心概念:
1、 AI自動改考卷與學習回饋應用。
2、 YouTube教學影片重點摘要系統。
3、 教學用3D地球儀與互動式展示。
4、 生成旅遊情境照片與社群貼文文字。
5、 同事點餐與表單系統(Firebase資料庫)。
6、 VR導覽場景與沉浸式學習應用。
7、 成語、插畫與線條人物圖像生成於教學設計。
8、 英文影片對話生成。
9、 語言遊戲學習應用。
10、 線上畫圖應用。
五、倘有研習相關問題,請逕洽新興科技中心學校(本市立海青高級工商職業學校)蔡專案助理,電話:07-5819155分機602。

2026-01-12 轉知國家發展委員會(下稱國發會)、經濟部中小及新創企業署、台灣經濟研究院、數位時代及Startup Island TAIWAN聯合發布「2025臺灣新創生態系報告:迎接AI浪潮的創新契機」報告相關資訊


一、依據國家發展委員會114年12月26日發產字第1141002220號函及桃園市政府115年1月7日府青職字第1140379163號函辦理。
二、有關旨揭報告由國發會、經濟部中小及新創企業署、台灣經濟研究院、數位時代及Startup Island TAIWAN聯合發布,內容包含:
(一) 聚焦動態篇:快速掃描臺灣新創生態最新的發展輪廓與各項數據變化。
(二) AI新浪潮篇:為今年度趨勢議題,講述AI科技浪潮對新創生態系及臺灣新創帶來的機會與挑戰。
(三) 政策助力篇:介紹近年來臺灣對創新創業支持的政策作為。
三、 相關電子檔可至臺灣新創資訊平台(FINDIT)下載(http://findit.org.tw/tw/Res/2525)。

2026-01-12 轉知靜宜大學辦理「AI生成與SEL社會情緒學習的對話:建構全人教育的新典範」學術研討會徵稿相關資訊


一、依據靜宜大學115年1月9日靜大人社(九)字第1150000060號函辦理。
二、徵稿主題如下:
(一)AI生成導向的課程設計、教學與評量創新研究。
(二)生成式AI之教育應用與影響。
(三)AI生成輔助下的自主學習、情緒調適與個人化教育實踐。
(四)AI生成時代下教師角色的轉變與專業素養發展。
(五)十二年國教情境中SEL整合的行動研究。
(六)未來師資培育與SEL能力的結合。
(七)雙語教育中與SEL策略的實踐與挑戰。
(八)跨領域課程中與SEL融合的案例研究。
(九)其他相關教育研究議題(如:AI生成與教育公平、SEL在數位學習中的應用、AI倫理教育、SDGs課程設計、探究與實作、學校經營、教師專業發展、實驗教育等)。
三、 重要日程:
(一) 徵稿期間:即日起至115年3月13日(五)23:59前以E-mail方式提交 1000 字以內中文摘要或英文摘要,以及計畫書內文中之(附件一)「投稿者基本資料表」。
(二) 審查結果:115年4月3日於本校教育研究所之研討會網站公告。
(三) 報名期間:即日起線上報名至115年4月12日或額滿為止。
四、 研討會主題、投稿須知、報名等相關訊息,請至本研討會網址:https://activity.pu.edu.tw/actnews/index.php?Sn=50查詢。
五、檢附研討會計畫書及海報各1份。

「AI生成與SEL社會情緒學習的對話:建構全人教育的新典範」研討會海報.jpg
「AI生成與SEL社會情緒學習的對話:建構全人教育的新典範」研討會實施計畫.pdf

2026-01-12 【轉知】財團法人開放文化基金會辦理「g0v Summit 2026台灣零時政府雙年會」


一、依據財團法人開放文化基金會115年1月2日開字第202601020001號函辦理。
二、旨揭投稿日期為即日起至115年1月5日,年會報名預計於115年3月開始。
三、投稿及報名相關資訊請至活動官網查詢:https://summit.g0v.tw/2026/

2026-01-12 轉知客家委員會辦理「來上客-12年國教客語文學習入口網站」全國競賽活動一案。


一、依客家委員會(下稱客委會)115年1月5日客會語字第1146701122號函辦理。
二、客委會為完備國家語言教育學習教材及線上學習等資源,依據「國家語言發展法」及「12年國民基本教育課程綱要總綱」建置「來上客-12年國教客語文學習入口網站」,內容包含國小及國、高中等5腔調客語數位教材,協助教師分級選用,並與客語文綱領充分結合,讓學生透過電腦、行動載具自學使用,落實客語文教學及使用之推廣。
三、客委會訂於115年1月6日至26日間,於旨揭學習入口網站舉辦兩場「全國線上競賽活動」,凡參與競賽之學生就有機會獲得平板電腦、拍立得相機及藍芽耳機等多達135項精美獎品,鼓勵各校學生踴躍參與,請逕至旨揭網站(網址:https://12basic.hakka.gov.tw/events)活動專區查詢。

2026-01-09 轉知國立故宮博物院檢送南部院區「移動博物館教具箱藝術教育公益合作計畫 114學年度下學期申請簡章」」1份,請踴躍申請。


一、依據國立故宮博物院115年1月8日台博南字第1150000418號函辦理。
二、故宮博物院與財團法人台灣閱讀文化基金會合作,提供6套主題教具箱派送至全臺各地國民中小學,做為教學輔助工具,以啟發學子對多元文化、歷史藝術及跨域文化之理解與尊重。
三、有意願申請之學校可逕至線上報名系統(https://forms.gle/iD4BmCZzScSx5icMA)提出申請。
       (一)申請時間:114年12月17日至115年1月27日。
       (二)錄取名單公告時間:115年1月30日。
四、詳情如附件,請自行下載。
移動博物館教具箱藝術教育公益合作計畫申請簡章.pdf

2026-01-09 轉知國立自然科學博物館檢送115上半年「學校師生行動智慧學習體驗營」活動計畫書


一、依據國立自然科學博物館115年1月7日號館營(四)字第1140012180號函辦理。
二、為推廣該館行動智慧學習服務,自115年(下同)3月3日(二)起至6月30日(二)止辦理旨揭活動,開放「學校師生行動悠遊學習」及「阿謎GO」服務,供全國高中、國中及國小學校預約體驗。
三、活動自1月15日上午10:00至2月8日開放預約,可預約日期及相關說明詳計畫書,並請至本館「學校師生行動智慧跨服務入口網」(https://smartlearning.nmns.edu.tw/)預約報名。
四、檢附計畫書供參。
附件-計畫書.pdf
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