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2026-03-23 轉知國家鐵道博物館籌備處「國家鐵道博物館第一階段開放園區」作為校外教學及鐵道文化學習場域資源相關資訊一案


說明:
一、依據教育部115年3月17日臺教技(一)字第1150027469A號函辦理。
二、國家鐵道博物館籌備處園區位於原臺北機廠,全區於2015年指定為國定古蹟,為臺灣近代鐵道工業發展重要歷史場域之一,自2016年啟動古蹟建築修復並以全園區轉型為博物館為核心目標,運用園區古蹟建築、場域空間及鐵道文化與技術等優勢,希打造一座「臺灣特色、亞洲領先、世界矚目」活的鐵道博物館。
三、    該館2025年7月31日已對外進行第一階段開放,園區場域及展示深具文化資產保存、鐵道文化與產業技術史教育意義,除可彈性結合十二年國教課綱八大領域相關課程外,柴電工場展區及動態火車體驗尤適合機械、交通與相關技職領域科系學生參訪學習。
四、    檢附園區指南及園區古蹟摺頁各1份供參考,相關參觀資訊請參考國家鐵道博物館籌備處官方網站(https://gov.tw/fNg)。
國定古蹟摺頁.pdf

2026-03-23 國立清華大學辦理「2026春之清華藝術節」


一、國立清華大學為推廣藝文活動,訂於115年4月13日(一)起至5月22日(五)止辦理「2026春之清華藝術節」。
二、相關訊息請至活動官網查詢下載(https://art.nthu.edu.tw/?p=6927#gsc.tab=0)。
藝術節海報.pdf

2026-03-23 桃園市114學年度國民中小學本土語文(閩南語文) 教學支援老師回流研習計畫


說明:
一、依據本局115年3月19日桃教小字第1150023336號函辦理。
二、旨揭活動訊息摘錄如下(詳如計畫):
(一)研習日期:114年7月1日(星期三)至同年7月3日(星期五),共3日。
(二)研習地點:本市蘆竹區大竹國小圖書館。
(三)參加對象:符合下列二項條件之一者:
1、持有本市教學支援工作人員認證合格證書。
2、持有91年教育部(或本市97年委託教育部辦理)閩南語文教學支援工作人員證書。
(四)報名方式及時間:採郵寄報名方式辦理,請填妥報名表及檢附相關資料,於115年6月10日(星期三)前以掛號郵寄至本市蘆竹區大竹國小教務處(地址:338027桃園市蘆竹區大竹路556號)。
(五)報名人數及錄取名單:本案錄取40名(錄取順序以郵戳為憑,額滿即截止),錄取名單於115年6月22日(星期一)前公告於大竹國小網站。
三、本案參加人員請貴校惠允核予公假登記。
四、檢附本市114學年度國民中小學本土語文(閩南語文)教學支援工作人員回流研習計畫1份或請至本局(https://www.tyc.edu.tw/)訊息公告—最新消息下載。

114閩南語教學支老師回流研習計畫-1150316(講師確認版).doc
114閩南語教學支老師回流研習計畫-1150316(講師確認版).pdf
114閩南語教學支老師回流研習計畫-1150316(講師確認版).odt

2026-03-20 轉知社團法人臺灣國際文教創新交流協會辦理「2026AI&STEAM暨聯合國永續發展目標夏令營」第三場線上說明會


一、依據社團法人臺灣國際文教創新交流協會115年3月19日臺國文教字第1150000009號函辦理。
二、本案夏令營第二場說明會已於3月中旬完滿結束,第三場線上說明會將於2026年4月11日(六)上午11時舉辦,說明夏令營規劃與報名資格及流程,並提供線上即時問答,欲參加說明會者,請至下列網址登記,俾利人數統計:https://forms.gle/9pNzPfgTSxNQP8kA7。
三、2026年夏令營日期為 2026年7月19日(日)至8月1日(六),適合對象為現就讀國九至高三學生,活動簡章如附件,自即日起開放報名至2026年4月17日,名額有限,報名連結: https://forms.gle/9pNzPfgTSxNQP8kA7。
四、2026年夏令營活動資訊,亦可至該會官方網頁查詢(https://aicee.org.tw/)或洽該會鄭專員,電話(02)2506-0100、電郵aicee.education@gmail.com 。
附件.pdf

2026-03-20 國立中央大學暨「社團法人中華明日閱讀協會」辦理「2026明日說書人博覽會」及「2026明日英文說書人博覽會」活動一案


一、依據國立中央大學115年3月13日中大習字第1158500030號函辦理。
二、為提倡全民進行閱讀分享活動,推動說書風氣,透過「明日說書人」及「明日英文說書人」活動,幫助學生增進表達、說服等溝通能力,並促進閱讀深度和廣度;此外,與親友及同儕閒聊書籍內容與推薦書籍是「終身閱讀者」的生活日常,而「說書」本身是為未來生活中「聊書」與「薦書」做準備。
三、「明日閱讀」有兩部分:「身教式持續安靜閱讀」(MSSR)回到閱讀興趣的初衷,博覽群書,是知識的輸入;「說書」是建構、整合與表達閱讀後的想法,是知識的輸出。兩者相輔相成,不只增強語文能力,也能提升學習其他科目或領域能力。
四、活動投稿日期從115年03月16日(星期一)至 115年06月25日(星期四)止,相關辦法請見活動官網(booktalkers.readingfortomorrow.org)。
五、活動聯絡資訊:
(一)    E-mail:明日說書人博覽會(booktalker@cl.ncu.edu.tw);明日英文說書人博覽會(englishbooktalker@cl.ncu.edu.tw)。
(二)    電話:03-4227151#35404,林小姐。
六、檢附「2026明日說書人博覽會」及「2026明日英文說書人博覽會」活動辦法各1份。

「2026 明日英文說書人博覽會」活動辦法.pdf
「2026明日說書人博覽會」活動辦法.pdf

2026-03-20 國立傳統藝術中心115年度傳藝GoYoung校園巡演計畫」徵選須知暨申請表件1份


一、國立傳統藝術中心為推展傳統表演藝術,並帶動國小學童對傳統戲曲與國家語言的認識,鼓勵傳統演藝團體辦理兒童戲曲校園巡演計畫,期能從小培養傳統戲曲欣賞人口,特推動「115年度傳藝GoYoung校園巡演計畫」。
二、本計畫徵選內容如下:
(一)以國小學童為對象。
(二)以演藝團體進校演出方式,創造國小學童欣賞傳統表演藝術演出機會。
(三)演出內容需為運用國家語言(臺灣各固有族群使用之自然語言)之傳統表演藝術演出(如歌仔戲、布袋戲、客家戲、歌謠、說唱、原住民古謠……等)。
(四)編排適齡之劇目及演出內容,除了演出外,並加入解說、教唱、示範等互動體驗,引發學童興趣及帶動學習。
(五)每團核定經費以60萬元為上限。
(六)每一申請計畫參與學校數以至少8校10場為原則,其中偏鄉地區或非山非市國小需至少1校;總參與學生數以至少1,000人為原則。
(七)自簽約翌日起至116年5月31日前完成所有演出,於115年11月30日前完成至少6場次演出,亦可視學校接洽情形於115年11月30日前完成全部演出場次。
(八)本計畫依政府採購法及文化藝術採購辦法辦理限制性招標。入選團隊須配合提供相關文件完成議價及簽訂契約等行政程序,有關計畫執行、撥款及核銷事宜依契約規定辦理。
三、申請方式:採書面申請。本案申請表格請至本中心網站查詢及下載使用(https://www.ncfta.gov.tw)。
四、受理申請期程:自即日起至115年4月8日止。
甄選計畫.pdf

2026-03-19 轉知國立清華大學師資培育中心辦理偏鄉教師自強計畫「生活中的真菌」線上講座,詳如附件。


轉知國立清華大學師資培育中心辦理偏鄉教師自強計畫「生活中的真菌」線上講座,詳如附件。
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2026-03-19 桃園市114學年度國 民中小學本土語文(閩南語文)教學支援老師進階認證計畫


說明:
一、依據教育部國民及學前教育署114年8月1日臺教國署國字第1145502929B 號函、114 年8 月21 日臺教國署國字第1140081124號函暨115年1月22日臺教國署國字第1150005507號函辦理。
二、旨揭活動訊息摘錄如下(詳如實施計畫):
(一)研習日期:115年7月6日(星期一)至同年7月10日(星期五),共計5日。
(二)參加對象:
1、持有91年教育部(或本市97年委託教育部辦理)閩南語教學支援工作人員證書,仍有意願再進修取得本市再次檢核認證資格者。
2、持有教育部中高級閩南語能力認證證書者。
3、就讀於國內大專院校開設之「台灣語文學系研究所」,持有該校(所)畢業證書或結業證書者。
4、桃園市公私立高級中等以下學校(含公立幼兒園)退休教師,91年在職期間,參加閩南語相關研習72小時以上證明者。
5、成功大學台灣語文測驗中心所核發之台語能力中高級證書。
(三)報名方式:郵寄報名-填妥表件、備齊相關證明文件影本( 註明與正本相符),即日起自至115年6月10日(星期三)止,以郵戳為憑,掛號郵寄方式報名(封面收件單位為大竹國小教務處,註明報名閩南語教學支援工作人員認證)。
(四)報名時間:即日起自115年6月10日(星期三)止,以郵 戳為憑,逾期歉難受理。
(五)報名人數上限:40名(額滿即截止)。
(六)公告報名資格審查結果:115年6月22日(星期一)前,於大竹國小網站(網址:http://www.dces.tyc.edu.tw/)公告錄取參與研習學員名單。
三、本案參加人員請貴校惠允核予公假登記。
四、檢附「桃園市114學年度國民中小學閩南語文教學人員培訓認證實施計畫」1份。

115閩語教學支援老師 進階認證(7月場)計畫-1150316 (講師確認版).doc
115閩語教學支援老師 進階認證(7月場)計畫-1150316 (講師確認版).pdf
115閩語教學支援老師 進階認證(7月場)計畫-1150316 (講師確認版).odt

2026-03-19 轉知國立臺灣科技大學辦理「A.I.導入時空學園數位解謎遊戲設計」研習


一、依據國立臺灣科技大學115年3月16日臺科大教二字第1153300108號函辦理。
二、臺科大教育遊戲團隊在教育部資科司計畫下發展之大型線上大型情境素養卡片教育遊戲,並邀請該計畫資深推廣與試題總監說明如何建置簡單關卡以運用於學科教學。
▪ 一次了解時空學園,馬上體驗或馬上導入教學!包含最新AI導師與黑洞任務!
▪ 如何用線上卡片教育遊戲[時空學園]進行學科教學 ?
▪ 如何輕鬆設計自己的時空學園關卡讓全班挑戰 ?
▪ 如何經營班級的線上情境素養解題競賽?
▪ 由資深講師壽山高中蘇健倫老師示範並帶大家設計!
▪ 為了體驗遊戲與關卡設計,須自備筆電參加。
三、研習時間:115年3月26日(星期四)上午9時30分至下午12時30分。
四、研習地點:臺灣科技大學教室IB505。
五、報名表單:https://forms.gle/ej57wd7GD95DsG2x6。如需全國教師在職進修資訊網研習時數,請同步於全教網報名(網課程編號:5519621),如有任何問題請逕洽本校網路學習研究中心時空學園計畫團隊。
六、報名資格:不限參加資格,若是中小學教師還可以獲得研習時數!
七、本次研習由國立臺灣科技大學特聘教授侯惠澤主持與桃園市立壽山高級中等學校蘇健倫教師主講。
八、研習課程適合下列教師族群:
(一) 教育科技、教育傳播、數位學習等相關科系教師。
(二) 語文、歷史、地理、社會科領域教師,欲以遊戲化提升課堂學習成效者。
(三) 自然科學領域教師,欲將實驗流程或知識複習設計為關卡遊戲者。
(四) 跨域課程推動教師(STEAM、探究與實作、多元選修)。
(五) 中小學一般科任教師,希望將AI工具導入課堂即時評量與自主學習情境者。
九、檢附研習計畫1份。
A.I.導入時空學園數位解謎遊戲設計.pdf

2026-03-19 轉知國立臺灣科技大學辦理「學習心定義─AI x SELx運算思維三重奏」教師研習


一、依據國立臺灣科技大學115年3月16日臺科大技能字第1157000247號函辦理。
二、課程簡介:本次研習講座涵蓋「人機協作」、「邏輯問題解決」、「資訊素養」、「社會情緒學習(SEL)」及「多元文化閱讀」等跨領域議題。研習中,將運用科技特性,使數位科技成為閱讀行為的一部分,在自學、共學、教學各領域引發數位學習熱潮。透過不插電運算思維與數位平臺,引導教師從探究、設計、合作取向的互動中,建造出專業教育者強大的網絡。
三、研習時間:115年4月18日(星期六)上午9時至下午5時。
四、研習地點:國立臺灣科技大學_國際大樓IB201(臺北市大安區基隆路四段43號)。
五、適合對象:公私立高中職、國中小學、幼兒園等學校教師。
六、報名方式:採線上報名,請至全國教師在職進修資訊網(網址:https://www1.inservice.edu.tw/)輸入課程編號:5509784。報名期間自即日起至115年4月13日(星期一)或額滿為止。
七、課程費用:免費參加,全程參與人員核發7小時研習時數。
八、檢附研習海報1份。
附件-研習海報.png
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