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轉知 教學組長 - 教務處 | 2024-02-05 | 點閱數: 43

一、依據國立臺灣師範大學11321日師大心測中字第1131003427號函辦理。

二、旨揭活動係鼓勵現場教師發展素養導向課室評量工具,並理解其理念。本次主題為「探究實作」,期能客觀評估學生的探究實作能力,以展現學生的多元表現及學習成果。投稿期間為113229日至430日,評量工具設計選拔實施辦法請參閱附件1

三、為使教師了解旨揭活動之內容及報名程序,特召開說明會(說明會議程及相關資訊如附件2),相關資訊如下:

()辦理時間:113229日(星期四)下午140分至4時。

()辦理方式:採線上視訊會議辦理。

()報名時間與方式:11328日至222日,採線上報名,連結為:https://dpcca.rcpet.edu.tw/Activity/Selection/index.aspx,報名審核通過者,將於113227日前,依報名時填寫之電子郵件信箱地址寄送說明會會議網址。

()本活動若有未盡事宜,俟修改後公告於本計畫官方網站(網址:https://dpcca.rcpet.edu.tw/);如有疑問,請洽該校心測中心承辦窗口吳小姐,電話02-2362-0770分機247,電子信箱wuyu@rcpet.ntnu.edu.tw

四、請貴校本權責核予出席人員公假登記及協助課務調整。

五、檢附旨揭活動實施辦法及說明會相關資料各1份。

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ㄎㄡ ˋ ㄆㄢ ˊ ㄇㄣ ˊ ㄓㄨ ˊ
盲人不知日的形狀,人告以日形如銅槃,他敲銅槃而有聲;後聞鐘聲,即以為日。又有人告以日光如燭,他摸燭而知形狀;後摸籥,也以為日。典出宋˙蘇軾˙日喻。後用來比喻認識不確切而產生誤會。宋˙王開祖˙儒志編˙序:言皆治國修身之要,見匪扣槃捫燭之為,如斯人者,豈易得哉!