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文章列表

2022-12-02 轉知 「112年度國民中小學學生專題研究比賽」專題研究製作要領 (教學組長 / 102 / 教務處)
2022-12-02 轉知 國立政治大學辦理「2022年實驗教育國際研討會」 (教學組長 / 118 / 教務處)
2022-12-02 轉知 「美感智能閱讀計畫-安妮新聞」111學年度第2學期新進種子教師 (教學組長 / 114 / 教務處)
2022-12-02 轉知 本校辦理「111學年度書法教師工作坊」研習課程 (教學組長 / 116 / 教務處)
2022-12-02 轉知 「校訂課程:建構彈性學習課程的方法、歷程與策略」線上論壇 (教學組長 / 144 / 教務處)
2022-12-02 轉知 原住民族語言臺北學習中心「111學年度第2期中高級族語認證衝刺班」招生資訊 (教學組長 / 111 / 教務處)
2022-12-02 轉知 國立東華大學辦理「推動在職教師進修原住民族歷史正義與轉型正義主題相關課程計畫」 (教學組長 / 129 / 教務處)
2022-12-02 轉知 111學年度課程推動工作課程與教學輔導組-語文領域本土語文組本土語文教學支援工作人員增能課程 (教學組長 / 114 / 教務處)
2022-12-02 轉知 「111-112年學科術語客家語編譯工作」教案實作研習工作坊 (教學組長 / 123 / 教務處)
2022-12-02 轉知 國立臺灣師範大學辦理「國小客語數位學習種子師資培訓工作坊」一案 (教學組長 / 134 / 教務處)
2022-12-02 轉知 111學年度「十二年國教課綱國民中小學標準本位評量計畫」探究實作評量工作坊 (教學組長 / 125 / 教務處)
2022-12-02 轉知 2023年寒假為中小學現職教師開設之「CLIL雙語教學動起來」 雙語教師增能短期班課程資訊 (教學組長 / 172 / 教務處)
2022-12-02 轉知 111學年度本土語言補充教材課文及教學活動設計徵選活動 (教學組長 / 87 / 教務處)
2022-12-02 轉知 教師授課增能研習-「如何提升學生的語文實力」一案 (教學組長 / 104 / 教務處)
2022-12-02 轉知 有關桃園市111年度國民小學本土語文教學師資培訓(閩南語認證書寫測驗精進班)研習計畫 (教學組長 / 101 / 教務處)
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ㄐㄩ ˋ ㄏㄨ ˇ ㄐㄧㄣ ˋ ㄌㄤ ˊ
擋住了老虎,狼卻從後門進入。比喻禍患不斷。明˙張煌言˙復偽總督郎廷佐書:奈何拒虎進狼,既收漁人之利於河北,長蛇封豕,復肆蜂蠆之毒於江南。