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轉知 教學組長 - 教務處 | 2023-03-15 | 點閱數: 113

一、依據財團法人語言訓練測驗中心 112 年 3 月 10 日 112 研學字第 0000000005 號函辦理。
二、旨揭評量設計甄選活動說明如下:
(一)於 111 年起擴大辦理「素養導向與雙語教學評量設計徵選」,分為兩組:
1、「英語素養命題組」旨在幫助教師將素養課綱精神落實於英語學習評量。
2、「學科導向雙語評量組」旨在鼓勵以英語授課( CLIL 、 EMI 或其他英語授課模式)教師探索體現雙語化學習核心精神之評量設計。
(二)對象:本市國小、國中及高中職之現職教師,可以個人或團體(至多三人)身分報名。得獎作品將獲頒獎金及獎狀。
(三)活動網址: 112 年徵選辦法及歷年特優/優等作品請參考活動網頁: https://www.lttc.ntu.edu.tw/assessmenttask/awards/。

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ㄕㄤ ˇ ㄊㄨㄥ ˊ ㄈㄚ ˊ ˋ
同於己則賞,異於己則罰。韓非子˙八經:故賞賢罰暴,舉善之至者也;賞暴罰賢,舉惡之至者也:是謂賞同罰異。