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轉知 教學組長 - 教務處 | 2021-01-05 | 點閱數: 251
一、 依據本局 109 年 12 月 16 日桃教小字第 1090115649 號函辦理。
二、 旨揭研習日期及時間:
(一) 第 1 場: 110 年 1 月 21 日(星期四)上午 9 時至下午 4 時。
(二) 第 2 場: 110 年 1 月 22 日(星期五)上午 9 時至下午 4 時。
(三) 第 3 場: 110 年 1 月 25 日(星期一)上午 8 時 30 分至中午 12 時 30 分。
(四) 第 4 場: 110 年 1 月 26 日(星期二)上午 8 時 30 分至中午 12 時 30 分。
三、 研習地點:桃園市中壢區華勛國小 1 樓圖書室。
四、 參加對象:
(一) 本市公立國民中小學有教授本土語言課程(閩南語、客語)支援教師。
(二) 本市公立國民中小學有興趣開發本土語言補充教材之現任一般教師。
(三) 有取得教育部閩南語及客語認證教師資格者。
五、 報名方式及日期:即日起至 110 年 1 月 20 日(星期三)止,請至桃園市教師專業展研習系統( http://passport.tyc.edu.tw/)中壢區華勛國小報名。
六、 參加人員核予公(差)假登記,全程參與者核予研習時數 20 小時。
七、 本案聯絡人:華勛國小學務處生教組長彭昌禮老師, 03-4661587 分機 311 。
八、 檢附「109 學年度推動國民中小學本土教育本土語言補充教材開發實施計畫-本土語言補充教材課文及教學活動設計工作坊」1 份。
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ㄉㄨㄟ ˋ ㄓㄥ ˋ ㄒㄧㄚ ˋ ㄧㄠ ˋ
針對病症開方用藥。比喻針對問題所在,做有效處理。兒女英雄傳˙第三十三回:不想這樊遲是話不問,偏偏的要請學稼請學圃起來,夫子深恐他走入長沮桀溺的一路,倘然這班門弟子,都要這等起來,如蒼生何,所以纔對症下藥,合他講那上好禮的三句。或作對症發藥、對症用藥。