主旨：有關本部委請國立臺北教育大學編撰「因應學校與教師工 會進行團體協約協商與解決方案案例手冊」，請轉知所屬 善加利用，請查照。
說明：
一、為因應教師適用勞動三法後，教師工會陸續成立並可能與 雇主進行協商，爰本部於 106 年 9 月 1 日以臺教師(三)字第 1060112116 號函（諒達）檢送修訂之「高級中等以下學校 因應教師工會團體協約協商訴求之 SOP 作業流程圖及因應作 為」；本部續於 112 年 8 月 15 日以臺教師(三)字第 1122603290A 號函檢送檢核表，為使團體協約之協商程序順 利進行，請貴局（府、署）持續定期向所屬學校宣導前揭 SOP 作業流程、因應作為及檢核表，請配合並督導所屬學校 據以憑辦。
二、為充分傳達學校與教師工會進行團體協約協商之相關資 訊，增進對於團體協約協商法令之認識與理解，本部前於 107-108 年委請國立臺北教育大學編撰旨揭案例手冊共 2 份，電子檔已置於本部師資培育及藝術教育司網站（網 址： https://depart.moe.edu.tw/ED2600/Default.aspx ） 之「教師工會及團體協約」項下，請轉知所屬善加利用。
| 欺 | ㄑㄧ | 善 | ㄕㄢ | ˋ | 怕 | ㄆㄚ | ˋ | 惡 | ㄜ | ˋ |
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