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研習 輔導組長 - 輔導室 | 2025-02-08 | 點閱數: 57
依據臺北市南港區東新國民小學 114 年 2 月 3 日北市東新小原字第 1146000673 號函辦理。
二、 國教署為提升教師對原住民學生升學制度的理解及輔導知能,促進教師了解升學制度的演變與相關議題,減少校園中可能存在的隱微歧視事件,並培養原住民學生升學輔導的種子教師,以協助其校園學習與生涯適性發展,特辦理講座。
三、 旨揭種子教師工作坊,活動內容說明如下:
(一) 辦理時間: 114 年 2 月 19 日(星期三)上午 10 時至下午 5 時。
(二) 辦理地點:臺北市立育成高中(臺北市南港區重陽路 366 號)。
(三) 報名資格:
1、 對本計畫有興趣之高中職學校教師。
2、 深化高級中等以下學校原住民學生升學輔導及適性發展,請各校輔導教師踴躍報名參加。
(四) 報名方式:填寫 Google 表單(網址: https://reurl.cc/ge1j5N)即日起開放報名至 114 年 2 月 15 日(星期六)下午 11 時 ,或人數額滿將提早截止報名活動錄取通知將於 2 月 17 日(星期一)寄發。
(五) 本研習核發參與教師研習時數 6 小時。
四、 市立學校參加旨揭工作坊之教師,請所屬學校本權責於課務自理原則下核予公(差)假登記;私立學校請本權責辦理。
五、 本案如有相關問題,請逕洽國立臺中教育大學原住民族教育及文化研究中心鄭小姐,電話: 04-2218-3398 ,電子郵件: chuchien@Mail.ntcu.edu.tw 或臺北市原住民族教育資源中心柳組長,電話: 02-2783-7697 ,分機 1604 ,電子郵件: tpiercenter@mail.thes.tp.edu.tw 。
六、 檢附實施計畫 1 份。

 

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萌典查詢

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稱能改正或更動文句中一個字的老師。宋˙陶岳˙五代史補˙卷三˙僧齊己傳:齊己作早梅詩,有前村深雪裡,昨夜數枝開之句,鄭谷改數枝為一枝,齊己不覺下拜,時人稱谷為一字師。紅樓夢˙第十七、十八回:該死!該死!眼前現前之物,偏倒想不起,真可謂一字師了。從此後我只叫你師父,再不叫姐姐了。亦稱為一字之師。