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文章列表

輔導室
2025-05-12 調查 115學年度,親子天下規劃【如何找到你真正想做的事:AI世代生涯探索行動指南】校園閱讀專案,為協助青少年學子在AI時代中,建立自我認識與生涯規劃能力,親子天下結合【未來藍圖】系列書單及專業講師校園講座活動,陪伴學生從理解興趣、探索職涯到設定人生目標;也協助學校落實素養教育與學習歷程的實踐,敬邀貴校師生共襄盛舉。 (輔導組長 / 24 / 輔導室)
2025-05-12 本校辦理「113學年度教育優先區親職教育講座—找回孩子的正向情緒」活動訊息,敬請協助公告並鼓勵貴校教職員、家長及社區人士踴躍參加,請查照。 (輔導組長 / 13 / 輔導室)
2025-05-08 本校辦理「113學年度教育優先區親職教育講座—找回孩子的正向情緒」活動訊息,敬請協助公告並鼓勵貴校教職員、家長及社區人士踴躍參加,請查照。 (輔導組長 / 25 / 輔導室)
2025-05-08 重要 教育部委託本校生命教育研發育成中心辦理「114年度教師在職進修生命教育增能學分班」,請貴校惠予轉知所屬教師踴躍報名參加,請查照 (輔導組長 / 14 / 輔導室)
2025-05-07 研習 本校辦理「113學年度教育優先區親職教育講座「如何不吼不叫、讓孩子主動學習」,敬請協助公告並鼓勵 貴校教師、家長及社區人士踴躍參加,請查照。 (輔導組長 / 21 / 輔導室)
2025-05-07 研習 檢送本中心「小桃家5月課程資訊」、「親子理財教育講座」、「愛『原原』不絕-親子共學同樂會」、「覺察・連結・愛:開啟正念教養的幸福旅程」、「幸福婚姻系列講座」海報各1份,惠請貴機關(學校)運用多元管道宣導,請查照。 (輔導組長 / 14 / 輔導室)
2025-05-07 宣導 本校辦理113學年度教育優先區親職教育講座-「如何不吼不叫讓孩子主動學習」,敬請協助公告並鼓勵貴校教師、家長及社區人士踴躍參加,請查照。 (輔導組長 / 15 / 輔導室)
2025-05-07 研習 有關本市「113學年度桃園市國中小學習扶助「教學效能培力」計畫(子計畫十四)」運作分享會乙案,請貴校派員並鼓勵所屬人員報名參加,請查 照。 (輔導組長 / 12 / 輔導室)
2025-05-02 公告 竭誠歡迎通過本市114學年度一般智能資賦優異鑑定學生參觀本校資優班 (輔導主任 / 130 / 輔導室)
2025-05-01 活動 轉知國立臺南大學辦理教育部國民及學前教育署「113學年度國民中小學數學科學生學習扶助試題研發計畫」之國民小學數學領域扶助教學教材研習課程實施計畫,請踴躍報名參 加,請查照。 (輔導組長 / 32 / 輔導室)
2025-05-01 轉知國立羅東高級中學辦理113學年度生命教育主題精進課程暨「研習送到家」系列「心靈的探索」從自我到幸福工作坊一案,請查照。 (輔導組長 / 24 / 輔導室)
2025-05-01 重要 本協會擬舉辦【愛情婚姻心理學〜愛能長久嗎?】公益自我成長線上課程,敬請協助公告,歡迎有興趣者踴躍報名參加。 (輔導組長 / 36 / 輔導室)
2025-05-01 有關本校辦理本市「114年度輔導教師專業成長研習」(本學期兩場次),惠請轉知所屬專輔教師,請查照。 (輔導組長 / 28 / 輔導室)
2025-05-01 檢送本校「114學年度體育班第二次招生簡章」乙份,請惠予公告,將相關資訊轉知貴校學生,請查照。 (輔導組長 / 22 / 輔導室)
2025-05-01 研習 函轉教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)114年「強化校園反毒專輔增能研習」實施計畫1份,請查照。 (輔導組長 / 21 / 輔導室)
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   ㄇㄧㄥ ˊ ㄐㄧㄥ    ㄖㄣ ˊ
比喻平時默默無聞,潛藏才華,一旦有機會施展時,果真令人驚訝、佩服。見不鳴則已,一鳴驚人條。史記˙卷一二六˙滑稽傳˙淳于髡傳:此鳥不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。