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研習 教學組長 - 教務處 | 2022-07-18 | 點閱數: 83

一、依據桃園市 110 學年度推動十二年國民基本教育精進國民中小學教師教學專業與課程品質計畫辦理。
二、為提供教師素養導向教學與評量之增能,本中心辦理旨揭研習,參加對象為地方群團員亦開放本市中小學教師報名,敬請各校協助公告相關訊息,鼓勵教師報名參加,研習資訊如下:
(一)參加對象:地方輔導群團員、本市國中小教師
(二)研習時間:111 年 8 月 3 日~5 日(星期三~星期五)
  上午 9 時至下午 4 時
(三)研習地點:桃園市大溪區仁和國小
(四)研習主題:數學素養導向教學與評量共備工作坊
(五)課程內容:
  8 月 3 日
  9:00~16:00 數學素養導向教學實務(圓扇板與紙藝創作)
  8 月 4 日
  9:00~12:00 數學素養導向評量研發策略
  13:00~16:00 素導向評量試題實作
  8 月 5 日
  9:00~10:00 數學素養評量教室實務分享
  10:00~12:00 ARPC 高階思考養成歷程
  13:00~16:00 學具與桌遊教學應用實務分享
(六)講師:國家教育研究院 測驗及評量中心 吳正新研究員
  中華生活數學推廣學會 李勝義教師
  仁和國小 林裕峯主任、陳瑋欣教師、徐嘉玟教師 、
  i-Math 團隊
(七)參加研習者請至「全國教師在職進修資訊網」 (https://www1.inservice.edu.tw)報名登錄 (研習代碼:3474645),敬請參與研習學員所屬學校惠予公假登記,參與研習工作人員所屬學校惠予公(差)假登記。

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ㄕㄨ ˇ ㄉㄨ ˋ ㄐㄧ    ㄔㄤ ˊ
比喻心胸狹窄,度量小。如:他是個鼠肚雞腸的人,實在不好相處!亦作小肚雞腸、鼠腹雞腸。