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文章列表

2025-08-29 研習 「114年度友善校園學生事務與輔導工作─性別平等教育資源中心研習」一案,請各校踴躍報名參加 (輔導組長 / 26 / 輔導室)
2025-08-29 研習 本市「114年度教師諮商輔導支持服務」9-12月教師線上研習課程與實體工作坊 (輔導組長 / 24 / 輔導室)
2025-08-25 研習 淺談孩子的錯誤行為目的 (特教組長 / 74 / 輔導室)
2025-08-25 研習 特殊教育學生及幼兒鑑定辦法 (特教組長 / 65 / 輔導室)
2025-08-25 研習 國小特殊需求學生的班級經營與輔導策略 (特教組長 / 65 / 輔導室)
2025-08-25 研習 轉知交通部公路局機車駕訓補助宣導文宣(中文及多國語言版)1份,請查照。 (文書組長 / 137 / 總務處)
2025-08-22 研習 國立中山大學辦理114年度「修復式正義 及創傷知情工作坊」鼓勵踴躍報名參加 (輔導組長 / 101 / 輔導室)
2025-08-20 研習 融合路上 – 那些關於特殊需求的二、三事 (特教組長 / 95 / 輔導室)
2025-08-20 研習 線上特教研習-用生命影響生命的教育 (特教組長 / 105 / 輔導室)
2025-08-18 研習 行為功能介入方案與班級層級正向行為支持 (特教組長 / 118 / 輔導室)
2025-08-18 研習 如何處理特教學生的性平事件 (特教組長 / 93 / 輔導室)
2025-08-18 研習 教室裡的特殊學生情緒急救SOP:老師必備的情緒輔導策略 (特教組長 / 97 / 輔導室)
2025-08-18 研習 情緒行為問題三層級因應相關策略 (特教組長 / 95 / 輔導室)
2025-08-18 研習 情緒行為問題,三級處遇教戰GO (特教組長 / 94 / 輔導室)
2025-08-15 研習 有關「2025金融保險知識巡迴講座列車」活動,請貴單位人員踴躍參加,並協助轉知本活動訊息,請查照。 (文書組長 / 141 / 總務處)
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